TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC TÀI 4. BÂY GIỜ LÀ:
Đọc sách
► Mỗi trang sách - Bài học hay ◄
Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Đức Tài 4.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Gốc > Diễn đàn giáo dục >
Trường học sáng tạo là một mô hình trường học do Microsoft đề xướng, nhằm thúc đẩy các quốc gia chưa cho điều kiện phát triển giáo dục có thêm mô hình để tham khảo trong quá trình xây dựng nhà trường tiên tiến và hiện đại.
Trường học sáng tạo theo mô hình của Microsoft đảm bảo sự kết hợp hài hòa của các thành phần chính trong và ngoài nhà trường. Mô hình Trường học sáng tạo thúc đẩy các thành phần trên kết hợp hài hòa tạo nên một khối thống nhất, hiệu quả trong việc thực hiện những yêu cầu của nhà trường trong thế kỷ 21:
1. Ban lãnh đạo nhà trường:
a. Sự thay đổi về tư duy và đổi mới giáo dục
Trần Mạnh Thái @ 07:54 29/10/2011
Số lượt xem: 337
Mô hình trường học sáng tạo của Microsoft
Mô hình trường học sáng tạo của Microsoft
KHÁI NIỆM TRƯỜNG HỌC SÁNG TẠO
Trường học sáng tạo là một mô hình trường học do Microsoft đề xướng, nhằm thúc đẩy các quốc gia chưa cho điều kiện phát triển giáo dục có thêm mô hình để tham khảo trong quá trình xây dựng nhà trường tiên tiến và hiện đại.
Trường học sáng tạo theo mô hình của Microsoft đảm bảo sự kết hợp hài hòa của các thành phần chính trong và ngoài nhà trường. Mô hình Trường học sáng tạo thúc đẩy các thành phần trên kết hợp hài hòa tạo nên một khối thống nhất, hiệu quả trong việc thực hiện những yêu cầu của nhà trường trong thế kỷ 21:
- Đào tạo học sinh tương lai đáp ứng nhu cầu hội nhập toàn cầu, có hiểu biết và kỹ năng công nghệ tốt phục vụ học tập và công việc trong tương lai.
- Tạo điều kiện để giáo viên đáp ứng nhu cầu giảng dạy và học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, quan hệ giao tiếp tốt với cộng đồng giáo viên trong và ngoài nước, cũng như với học sinh và phụ huynh.
- Tạo môi trường quan hệ giao tiếp tốt với phụ huynh, học sinh và xã hội trên căn bản tận dụng phương tiện CNTT và truyền thông để nâng cao hiệu quả và tiết kiệm thời gian.
- Công khai mọi thông tin về các hoạt động của trường cho xã hội thông qua website của trường để xã hội biết, hiểu và đồng thuận với các chủ trương của nhà trường.
1. Ban lãnh đạo nhà trường:
a. Sự thay đổi về tư duy và đổi mới giáo dục
- Khuyến khích, tạo điều kiện và duy trì các giờ học có sự ứng dụng CNTT.
- Tổ chức các buổi đào tạo cho giáo viên trong trường về phương pháp giảng dạy mới
- Nhân rộng mô hình Hướng dẫn đồng nghiệp trong cộng đồng nhà trường.
- Đưa vào áp dụng một số giáo trình mới để nâng cao hiệu quả học tập của học sinh (VD: Live@edu)
- Tích cực tham gia Innovative Schools Network.
- Xây dựng hệ thống thông tin và quản lý trong nhà trường nhằm nâng cao hiệu quả liên lạc và hợp tác giữa nhà trường, giáo viên, học sinh, và phụ huynh.
- Tích cực tham gia các hội thảo của Sở và/hoặc Phòng Giáo dục để phổ biến các bài học kinh nghiệm từ thành công của trường mình.
- Chủ động áp dụng phương pháp giảng dạy mới với sự tích hợp CNTT.
- Tích cực tham gia mô hình Hướng dẫn đồng nghiệp trong nhà trường.
- Tích cực tham gia diễn đàn Giáo viên sáng tạo Việt Nam và toàn cầu.
- Tích cực tham gia cuộc thi Giáo viên sáng tạo của Microsoft.
- Chủ động sử dụng CNTT trong các hoạt động học tập trong và ngoài nhà trường.
- Tham gia tích cực các cuộc thi sáng tạo dành học sinh.
- Điều kiện lớp học đảm bảo việc ứng dụng CNTT hiệu quả.
- Ít nhất 1 phòng máy đủ tiêu chuẩn, kết nối internet để giáo viên và học sinh có thể truy cập thông tin và học tập mọi lúc, mọi nơi.
Trần Mạnh Thái @ 07:54 29/10/2011
Số lượt xem: 337
Số lượt thích:
0 người
 
- Dạy thụ động, HS làm sao sáng tạo? (29/10/11)
- TÌNH YÊU VÀ HÔN NHÂN (08/07/10)
- HẠNH PHÚC GIA ĐÌNH (08/07/10)
- CÔNG DUNG NGÔN HẠNH (08/07/10)
- DUYÊN CỦA TÌNH TA CON GÁI BẮC (07/07/10)






Các ý kiến mới nhất